El concepto “artistic research” expresa la íntima conexión entre arte e investigación en el trabajo de los artistas con formación universitaria. El blog: “Investigación, arte, universidad. Documentos para un debate” nace a partir de dos Proyectos de Innovación Educativa, dentro de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid, como seminario permanente de reflexión en torno a estas cuestiones, abierto a los estudiantes del Máster en Investigación en Arte y Creación [MIAC]. Fruto de este seminario ha sido la publicación del libro: Investigación artística y Universidad: materiales para un debate, Selina Blasco (ed.), Ediciones Asimétricas, Madrid, 2013; con la participación de: Aurora Fernández Polanco, Beatriz Fernández Ruiz, Helena Grande, Lila Insúa Lintridis, Javier Ramírez Serrano y Alejandro Simón.


The notion of “artistic research” addresses the close connection between art and investigation within the work of artists trained in universities. This blog originates from two Projects of Innovation in Education at the School of Fine Arts (Facultad de Bellas Artes) of Universidad Complutense the Madrid. It functions as a continuous semminar fostering both debate and reflection upon issues related to artistic research and as an open forum for the students of UCM’s Master in Artistic and Creative Research (Máster en Investigación en Arte y Creación [MIAC]). As a result of this semminar, we have published a compilation of essays on artistic research edited by UCM’s professor Selina Blasco. Entitled, Investigación artística y Universidad: materiales para un debate (Madrid: Ediciones Asimétricas, 2013), it includes texts by Aurora Fernández Polanco, Beatriz Fernández Ruiz, Helena Grande, Lila Insúa Lintridis, Javier Ramírez Serrano, and Alejandro Simón.

Perspectivas da Investigação e(m) Artes: Articulações

"La constitución de las artes en el ámbito universitario no sucede aislada, al margen de otras disciplinas adyacentes. Desde una perspectiva sistémica este campo no puede no incluir tales actividades, pues se establece a partir de la relación entre la creación artística y su recepción, la educación, la teoría, la investigación y los vínculos de dicha circulación sistémica.

Estas relaciones son pensadas a partir del concepto de articulación y lo que pretendemos con estas conferencias es evidenciar dicha relación sistémica entre la investigación y la enseñanza ; entre la enseñanza y la creación artística; entre las prácticas artísticas y prácticas profesionales; entre la teoría y la práctica, entre los sistemas de evaluación crítica y entre modos de transmisión y apropiación .
Dichas conferencias se celebrarán en diciembre de 2013, y tienen como objetivo explorar estos lugares de articulación . Después de la conferencia inaugural de la serie Perspectivas da investigação e(m) artes, pretede preguntarse ahora sobre estos puntos de articulación dentro de una red rizomática de posibilidades que contribuye a la creación de un mapa de la investigación en arte en de la universidad."

Más info y programa aquí.